2023-1-5 03:03 /
第一集有评论说剧情没法细品,当然没法细品,因为内容只有对表象的戏仿,且十分浅显拙劣,而事物间内在的联系和逻辑关系完全没有对应表现,更没有一个主旨立意。
拿上美厂自己当年的作品来对比:《舒克和贝塔》的第一集,开头五分钟讲了一个题材类似的故事。背靠郑渊洁的原著,这五分钟台词精妙分镜考究,没有一个画面是多余的。尤其是鼠妈妈带着小老鼠上桌偷吃花生米的核心片段,寥寥几句话简单平直但蕴含了深刻复杂的含义,小时候虽然不能完全理解但足以牢牢印在脑海里,20多年了至今记忆犹新。
一开始,老鼠妈妈就像一个普通底层母亲一样张罗着孩子吃饭,小老鼠也露出天真幸福的笑容。柜子上的玩具们看见老鼠母子在偷吃于是开口嘲讽攻击,让小老鼠感到困惑又不安,妈妈不以为然,像一个底层“刁民”那样解释让自己心安理得的处世哲学:“咱们这不叫偷,这叫「觅食」,咱们老鼠「世世代代」就是这样「活下来」的。别去理他们,他们只是「一块木头旮瘩和一团棉花球」,是人家的「摆设」,没什么了不起。”,而既没有生存压力也没什么用的高高在上的摆设们继续攻击,“小偷妈,小偷仔,不会「劳动」只会偷!”最后,小老鼠没有像母亲一样变得麻木而犬儒,他决心打破世世代代的宿命,要过上“体面”的生活,“借”了一架直升机作为生产资料开始劳动生产。
在这里动画不但有对现实表象的概括,也有对现实中事物间关系相对应的展示和批判,并在最后点明了立意主旨(注意,此处的概括指艺术浓缩和凝练,是为批判现实事物关系而服务的。反观《小妖怪》里先打定主意要戏仿“打工人”,做了多个重复冗余的戏仿桥段,其他的情节都是为了凑数填充进去的,不但没有立意,连讽喻都做不到。在创作模式上就有根本的不同。)
说白了,是为了饺子倒醋还是为了醋包饺子的问题。《小妖怪》就是为了让猪妖戏仿“打工人”的各种烂俗桥段这碟醋,勉强凑出了一个故事包了个饺子。为醋包饺子就是“大学生毕设型”作品的典型特征。
至于作画,乏善可陈。狼妖追杀猪妖的那段风格化表现只能说是特点而非亮点,从技术和视觉效果上讲《舒克和贝塔》前5分钟那几卡背动就秒了。
拿上美厂自己当年的作品来对比:《舒克和贝塔》的第一集,开头五分钟讲了一个题材类似的故事。背靠郑渊洁的原著,这五分钟台词精妙分镜考究,没有一个画面是多余的。尤其是鼠妈妈带着小老鼠上桌偷吃花生米的核心片段,寥寥几句话简单平直但蕴含了深刻复杂的含义,小时候虽然不能完全理解但足以牢牢印在脑海里,20多年了至今记忆犹新。
一开始,老鼠妈妈就像一个普通底层母亲一样张罗着孩子吃饭,小老鼠也露出天真幸福的笑容。柜子上的玩具们看见老鼠母子在偷吃于是开口嘲讽攻击,让小老鼠感到困惑又不安,妈妈不以为然,像一个底层“刁民”那样解释让自己心安理得的处世哲学:“咱们这不叫偷,这叫「觅食」,咱们老鼠「世世代代」就是这样「活下来」的。别去理他们,他们只是「一块木头旮瘩和一团棉花球」,是人家的「摆设」,没什么了不起。”,而既没有生存压力也没什么用的高高在上的摆设们继续攻击,“小偷妈,小偷仔,不会「劳动」只会偷!”最后,小老鼠没有像母亲一样变得麻木而犬儒,他决心打破世世代代的宿命,要过上“体面”的生活,“借”了一架直升机作为生产资料开始劳动生产。
在这里动画不但有对现实表象的概括,也有对现实中事物间关系相对应的展示和批判,并在最后点明了立意主旨(注意,此处的概括指艺术浓缩和凝练,是为批判现实事物关系而服务的。反观《小妖怪》里先打定主意要戏仿“打工人”,做了多个重复冗余的戏仿桥段,其他的情节都是为了凑数填充进去的,不但没有立意,连讽喻都做不到。在创作模式上就有根本的不同。)
说白了,是为了饺子倒醋还是为了醋包饺子的问题。《小妖怪》就是为了让猪妖戏仿“打工人”的各种烂俗桥段这碟醋,勉强凑出了一个故事包了个饺子。为醋包饺子就是“大学生毕设型”作品的典型特征。
至于作画,乏善可陈。狼妖追杀猪妖的那段风格化表现只能说是特点而非亮点,从技术和视觉效果上讲《舒克和贝塔》前5分钟那几卡背动就秒了。
所以很怕一些明显是为醋包饺子的作品下面各种“观后感”,大谈“引人深思”云云,对着连错都算不上的东西分析对在哪了简直是双重的滑稽
那些小妖不也和猪妖、乌鸦怪一样受尽欺压?他们除了没有像猪妖一样投靠师徒四人,与猪妖有什么区别?
可见师徒四人不杀猪妖只是因为他选择了投靠师徒四人而已。倘若杀与不杀取决于是否投靠,那是否熊教头只要投靠师徒四人就能留得小命,师徒四人走后就能继续在当地作威作福?
这样看师徒四人并非救苦救难惩恶扬善的正义化身,而不过是顺我者昌逆我者亡的军阀罢了。
第二点我的看法是映射现实的不一定非要有追求,真正有追求的应该是由现实引入并且在此之上发散出自己想法,传达出自己想表达的某些东西或者在某些情节表现上异常突出的类型,仅仅是映射一个谁都想得到的现实说到底还是平庸之作